U dvorani Kaptol Boutique Cinema na zagrebačkoj Novoj Vesi održala se tijekom prijepodneva 14. travnja Konferencija o filmskoj pismenosti, i to prva takva koja je okupila velik broj učitelja, profesora, znalaca s područja filma, ali i učenika (pa su svoja mjesta u kinu našli kušlanovci – učenici prvih i trećih razreda). Pozdravnim govorom Chrisa Marcicha, ravnatelja Hrvatskog audiovizualnog centra, započelo je višesatno izlaganje o filmskoj pismenosti, predstavljanje primjera dobrih praksi, kao i rasprava o općenitom razvoju filma i filmske pismenosti u Hrvatskoj. Posebnu je pažnju ipak privukao prijedlog kurikuluma koji je predstavila prof. Jelena Modrić s Akademije dramskih umjetnosti, a koji je u fokus stavio uvođenje edukacije o filmskoj pismenosti u odgojno-obrazovni sustav (u osnovne škole jednim nastavnim satom tjedno, a u srednje škole kao fakultativni predmet). Opravdalo je to istraživanje provedeno među učenicima osnovnih i srednjih škola, kao i odgojno-obrazovnim djelatnicima, koje je pokazalo važnost razvoja koncentracije kod djece, na čemu bi se temeljio predmet o filmskoj pismenosti (znamo, koncentracija je danas smanjena zbog usmjerenosti na kratke, brze, dinamične sadržaje). Konferencija je završena u nadi da će barem dio nastojanja hrvatskih filmofila uroditi plodom i doći do sluha onih koji su u poziciji moći, a neizostavan dio Konferencije našim učenicima bio je ručak koji je uslijedio u baru, i zbog kojega će se na ovakvo okupljanje i dogodine rado odazvati.

Dario Samardžija, III. b